第三十四章 历史的温情
王院对自己拉壮丁搞研究的行为“供认不讳”，非常诚恳的向众人道歉，因为天生的对数字图像的高敏感，加上本身的历史共情能力与对超高的记忆力，陈艾天生就是吃这碗饭的王院甚至有些迫不及待的想要看着陈艾早点成长起来
这样一个人，在考古学领域能做的事情实在是太多了
陈艾自己，在整理过那些图片之后，也是久久不能释怀，小篆跟如今的文字还是有区别的，只能看出些许，陈艾能拼凑出来，主要还是看图片的吻合程度，小篆之后的隶书这类的，就没有那么难分辨了，书写可能还是比较困难，可是认出大概来，是可以的
小篆是由李斯率领大臣们弄出来的，其中甚至还包括赵高...学术界主要观点都是李斯创造，当然，也有分歧，有不少史学家认为，一个王朝不可能在极短的时间里编写出这么一套成熟的文字，这文字极有可能是战国时就已经出现，是被李斯加工整理出来的
王院在送走陈艾的时候，给他借了几本书
陈艾返回教室的时候，第二节小课正要开始，同学们虽然都好奇陈艾到底去了哪里，可是也没有去询问，陈艾几个舍友也是好奇的看着他，只有林静静，在陈艾坐下来后，迫不及待的问道：“你到底去了哪里？刘教授急得差点就要停课，让同学们都出去找...”
陈艾侧着头，看着她，沉思了片刻，说道：“我去找院长了”
“啊？为什么？”
“学考古”
林静静有些懵，她又问道：“也就是说，上一节课，院长带着你旷课？”
刘寻教授看起来脸色不太好，陈艾将他吓得够呛，毕竟这是一个特殊的学生...故而这第二节小课，刘教授是完全没有平日里的那种和气，他心情不好，脾气也就暴躁，几个同学都因为作业的事情被他狠批了一顿
就连陈艾也没有能幸免，“若你的论文是文献学，你还有发表的可能...不过，你这篇作业是考古学的，考古学论文的发表是非常困难的，在知网还好一些，想要在期刊或者其他地方发表，几乎没有希望，考古学不是大一新生可以随意插手的！”
课程刚结束，302的几个人就冲上来，老王和老张从两边抓住陈艾，王璿羽皱着眉头，冷笑着，“好啊，翅膀硬了，开始玩失踪是不是？知不知道我们多担心？啊？”，张平也是抓住他，问道：“你到底干啥去了？”
此刻的陈艾，还沉浸在考古学的那种热情里，并且迫切的想要表达内心的看法，被两个人夹着朝着宿舍走去，一路上，他都在结结巴巴的讲述着自己的经历，“有很多的竹简，这些竹简因为各种原因遭受破坏...修复后要进行整理”
“按着破碎的方向，一一进行拼凑