三处学塾，不同的光景，贫寒村塾一位夫子的戒尺打得顽劣孩子双手红肿，放学后孩子根本不敢让爹娘瞧见，否则肯定就要再挨一顿竹鞭炒肉了一处富裕府城内的学塾，夫子被心疼子女而骂骂咧咧的父母们骂得缩了脖子，时日一久，便再不敢端架子摆规矩了，教书挣点养家糊口的银钱即可，何必因为育人而白白讨骂，说不得在府县教谕老爷们那边吃一顿挂落，故而那把戒尺已经吃灰多年某个书香门第的自家私塾内，聘请而来的西席老学究，这天刚刚蒙学没多久的稚童被打得惨了，哭哭啼啼跑去找娘亲诉苦，路上跑得慌张，摔了一跤，便有下人想要去搀扶孩子，被一位气态雍容的妇人阻拦，只是让那孩子自己立即起身，她非但没有安慰半句，反而教训自己那个年纪尚幼的儿子一句“走路安稳，岂会跌倒”，妇人再问儿子为何会哭，孩子二话不说，转身就跑回家塾，乖乖坐好上课了乡野之地，有那稚童成群，结伴去溪水里摸螺蛳，回了家，在饭桌上用穿山甲的刺挑出螺蛳肉，也有直接嗦一口就能尝到山野美食的还有那采了茶卖了钱的妇人，顺路去了趟集市，一双还在上学塾的儿女，第二天便有了崭新整齐的衣服和鞋袜余时务转头看了眼陈平安只见陈平安面带笑意，神色温柔余时务自言自语道：“奢者富不足，俭者贫有余”
完全不用施展术法便是缩地山河的神通，余时务就那么跟着陈平安，好像再次摊开了一幅山水画卷，他们来到一处乡野村舍内，屋外大雪纷飞，几人结伴游历借宿于此，围炉夜话，相熟之友，温酒畅谈，喝着不值钱的土烧，却在商量着如何劝说皇帝陛下“封还词头”一事屋外有几个仆役、书童模样的随从，有个天生说话结巴的少年，跟人聊天，言语像一颗一颗蹦出来的山羊蛋-子旁有蓬头垢面的邋遢汉子，侧身扶帚而立，打着瞌睡，腰系灵芝数本一个仆役的腰间却系挂着灵芝，明摆着是不合常理的陈平安带着余时务“来到”屋外，指了指那位结巴少年和邋遢汉子，“随便挑一个来对话，试试看刨根问底是什么结果”
余时务想了想，还是摇摇头陈平安说道：“除非一开始就有人认定是幻象天地，否则身为局中人，是不会去追问真假虚实的，更何况话不投机半句多”
“站在法界看世界”
余时务低语道：“如梦如幻如泡如影如露如电”
陈平安轻轻点头那个说话结巴的清秀少年，好似听见了余时务的高语，蓦然眼睛一亮，开始似吟似唱一篇类似青词的游仙诗，典型的道家语，少年再无半点结巴，嗓音清脆如玉磬，“凡俗不信有神仙，不知头悬大罗天世传地仙可飞升，又道长生延万年年少闻此言，都付笑谈中，身无双