，多多少少增加了学生的入学率，使得更多的孩子得到了宝贵的受教育的机会。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;当然了，对农村地区的孩子们来说，即便有着种种奖学金，但他们依然不能保证百分之一百入学，或者说即便入学了，也不能保证每天都能到教室里上课或上完一到五年级的全部课程。我们只要看看铁岭小学就可以知道情况是什么样了，目前该学校五个年级共有学生222人，家长中政府职员有18人、工厂工人96人、商人（包括店主、小贩）13人、医生3人、军人8人、技术工程师29人，家长是农民的只有55人，%，与本地七成以上的农业人口比例极不协调。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;农村孩子的入学率如此之低，固然和家务活重、交通不便有关，但和个人思想观念也不无相关。因此，如何将农民的小孩赶到课堂上去，而不是任其将宝贵的童年生涯浪费在割猪草、牧羊放牛、照顾弟弟妹妹、帮家里做饭、去工地上帮工挣钱、照料牲畜等乱七八糟的家务活上，绝对是当前很重要的一项工作。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;目前这种工作主要还是陆军的人在做，他们通过在乡军人协会等机构号召退伍军人（一般都是农村里举足轻重的人物）做出榜样，将自家的小孩送去上学。相信在他们的带动下，农民们肯定会有一定程度的效仿。当然，如果这种措施再不起作用的话，那么地方政府恐怕就要考虑采取一定程度的强制措施了！（天上掉馅饼的好活动，炫酷手机等你拿！关注起~點/中文网公众号（微信添加朋友-添加公众号-输入qdread即可），马上参加！人人有奖，现在立刻关注qdread微信公众号！）(未完待续)
穿越1630之崛起南美章节列表
点击读下一页,继续阅读 孤独麦客 作品《穿越1630之崛起南美》第一百零二章 开拓总局（二）