特别贴心地顺手把门轻轻带上
门里，
这群邪恶的数学老师在研究什么残忍的题目，陈露阳是不知道了
门外，
陈露阳仰脸朝天的叹口气
原本他的目标是拿到几道原题的！
不过……能有现在的结果，也算不错了
“第七章的定积分和第十章的微分方程……”
陈露阳皱皱眉头，转身下楼而去
……
说实话，
虽然章老师给陈露阳划定了重点范围，
但以陈露阳的数学素养，凭借他个人的力量是决计弄不懂什么定积分和微分方程了
不过好在他人缘还不错
今天找郑哲问问，明天找孙乐根讲讲
后天再给女生们买堆糖果和饼干，把她们的笔记借来抄抄
在这种几乎是突击队一样的学习进度中，陈露阳总算将这些课程补了个七七八八
而除此之外，还有一个好消息和一个坏消息
好消息是：
陈露阳提交的项目阶段成果，已经通过学校审核，符合“成果替代课程成绩”的要求
不仅《制度哲学导论》《当代西方哲学选读》两门课直接免试
《工业组织》《技术经济学》两门课的期末论文，也允许用项目报告为主题，且得分有倾斜
此外，经济系正在为他争取，申报市级“大学生科技实践典型”候选人资格
但是坏消息是：
如果他期末挂科，不仅会被取消参评“三好学生”和“先进个人”的资格，
还要接受导师和班主任的约谈，写检讨
作为党员，还得在党团活动中接受“思想教育”
虽然，陈露阳对于这些规定，表示完全不能接受！！
但是没办法，
现在北大及全国高校，普遍执行“严格学业标准”制度
高数作为经济和理工类学生的基础课，更是重中之重
况且，此时的大学制度，高度重视“德智体全面发展”，
不仅拼成绩、拼能力，
还得讲纪律、讲风气，
倡导“集体主义”和“先进典型”建设
挂科这事儿，换别人也许只是“下学期补考”那么简单
但如果是搁在陈露阳身上，
那影响可就不只是学分了
还会直接影响到他在集体中的“先进形象”和组织考察评价，
甚至可能被当成“负面教材”，提醒其他人：
“不要光顾着搞项目，忘了学业主业”
原本这些事情，换成别人可能也不用太过紧张……
但没办法，陈露阳的高数实在太差了
哪怕是连英华都听说了陈露阳高数课被罚站的故事
为了让陈露阳打起重视，
连英华特意将陈露阳叫到办公室，苦口婆心的劝他：
“专业课这边，老师会努力替你争取”
“但是高数这块，一定一定，一定要好好复习”
陈露阳深色凝重地点头
我明白！
我尽力！
我拼命！！！
看着陈露阳离去的背影，连英华忍不住感慨一句
“你说这好好的孩子，怎么数