攻，演练各种情况下的进攻套路
而且教练组还尝试了不同的人员搭配
虽然在讲解战术的时候，蔡伯康用的是王烈、池震、傅晓峰做例子，可实际比赛中的人员搭配不可能这么固定，教练组需要考虑到多准备一些人员组合，用来应付不同的场景
最起码高中锋谭兴昌就不可或缺，在对手密集防守的时候，有一个强力高中锋，和只能找别人来客串中锋，区别还是很大的
类似谭兴昌这样的球员，给中国队的战术增加了更多的回旋余地
在蔡伯康为中国队设计的战术里，也有一种人员搭配就是让谭兴昌和王烈、池震同时首发，中国队的阵型改成
以前让王烈打中锋，是因为他的运动能力下降之后，活动范围有限，只能待在禁区里现在王烈身体机能没问题，让他待在禁区里就有些浪费了
谭兴昌这样一个有身体也有技术，能够给队友做球，甘心做绿叶的中锋，可以大大丰富中国队的战术
理论上来说，蔡伯康为中国队设计的新战术上限肯定会比之前更高
现在的问题是球员们能把理论上的上限，实现多少？
“一个星期的集训时间还是不够啊……”蔡伯康叹了口气“目前还看不出太多的训练效果”
“本来也没打算靠这一期集训就能练出什么东西”何振勇说道“我们可是连阵型都换了的，从四后卫变成三后卫……四后卫以前大家都习惯了，现在让他们改踢三后卫，可不只是少一个后卫那么简单”
新战术里，中国队的首发阵型从原来习惯的442，变成了如今的352，从四后卫体系切换到三后卫体系可不只是数字上的增减那么简单
从四中场增加到五中场，也不是简单的比大小游戏，不是说五个中场就一定比四个中场好
进攻只是这套战术中的一个部分，而其他部分又环环相扣，牵一发动全身
新战术的训练绝对不是PPT上标注出来的几条传跑路线那么简单
就算球员们充分理解了PPT上二维平面的位置关系和传跑路线，真到了场上，要把脑子里二维的东西转化为三维的，把第三人称视角换成第一人称视角，那也是非常麻烦且困难的
以前人们总是把足球运动想象成是单纯拼体力的游戏，甚至认为只有学习不好的孩子才会去踢球可实际上足球是一项既需要体力，也需要脑力的综合游戏那些学习能力不好的球员，在职业足坛的成就是很有限的
“那我们和朝鲜的比赛是不是要沿用之前的战术和阵型？”蔡伯康问
这个问题得主教练何振勇来拍板
没想到何振勇摇头：“不，就用新战术”
蔡伯康有些意外：“可是新战术球队掌握的还不是很好啊……”
何振勇解释道：“没关系，预选赛还剩下三轮，我们现在领先第三名澳大利亚