425.凡事问个为什么
时间往前回拨2个小时，丹阳医院，祁镜这时还留在急诊
本来一早来医院就是为了找吴擒虎谈心，交流一下医闹下一步的具体细节可惜对方身体突然抱恙，只能作罢
人都到了医院，再回去睡觉不是祁镜的风格家里只有些文献杂志，可在医院就不一样了
一大早120急救车就像来赶集一样，一辆接着一辆把病人们往绿色通道塞祁镜反正闲着也是闲着，能帮忙分担一点工作也是内急一份子该做的事儿
除了这些吸引他的本职工作外，这儿还有许多可爱的后辈们
他们虽然缺乏临床经验，但却精力充沛，对医学工作有着永远都耗不完的热情可以说，如果内急少了这些来实习的医学生，整个工作效率会大打折扣
作为前辈，祁镜自然要担负起教育的重担，好好为他们灌输临床工作的经验和知识......
“狗P！”
祁镜切换了原来的短信画面，随手摁掉电源开关，把手机丢在了办公桌上，心里暗骂道：“能不能有点出息，说让我答应一件事，就为了这个？”
他怎么也没想到，让纪清谎报陈亮君病情的代价竟然是带学生
“麻烦死了......”
“嗯？祁老师，你说什么？”
“额，没什么”
按祁镜的预想，有了胡东升和高健，再加上纪清，四个人虽然离心中构想的诊断部还有些差距，但大致上已经算是雏形了
一旦没了人员配置上的压力，他就对带教提不起兴趣，甚至见到实习生心里就有种莫名的烦躁感
之前做梦想到的细胞免疫详解，整个体系一直停留在梦境的初级阶段，实在懒得进行加工处理考恩特那儿学来的十二色尿，也就在纪清、胡东升和高健之间交流了一下
甚至肖玉还问过他要不要再去大学课堂上试讲一次，最后也是被祁镜一口拒绝了
说到底，对手里工作没兴趣的人是做不好这项工作的
其实按他的想法，直接就把不谙世事又没怎么上过临床的实习生，一股脑全搬到全院最紧张的急诊一线，实在有些愚蠢
不过制度这种事儿不是他能决定的
这种偃苗助长的教育环境自然要匹配上斯巴达式的教育手法，然而纪清这个带教平时又太过温和，这就很难在短时间里让实习生获得足够的成长，往往毕业后也难当大任
好在11月已经比7月好了太多，来这儿的几个孩子经历过了4个月的临床工作，多少知道自己需要干些什么，哪些是需要学的，哪些是不能碰的
渐渐的，有不少人会觉得急诊救人非常刺激，进而将这种刺激转化为工作的动力
这是好事儿，很多时候确实需要一些必要的激励但在激励的同时，在纪清温和教派下，祁镜希望让他们了解临床工作的残酷
上午谷良的案子