望着对方的样子，泰尔斯头疼地甩了甩脑袋
显然不是那种喜欢把答案亮给学生的人
神秘的临界里，陌生人深深看了泰尔斯一眼，转过身去
‘谨守自’就到此为止，留给少年一个孤寂的背影：
至于能体会多少
泰尔斯一惊！
等等
但对方却头也不回，眼见就要没入浓雾中
与此同时，泰尔斯也感觉到，周围的一切正在消散
仿佛很快就要离开
泰尔斯心中焦急
该死！
锚点，自这些到底是什么意思！
盯着陌生人缓缓消失的背影，死命思考着，至少也要找到把留下来的办法
为了不忘记，为了保持理智
在失控或升阈的时候要找到锚点
锚点直指自，可以把拉回去
所以
从锚点到自，打个比方，就好比是在大海里航行的时候，投下了
等等
打个比方？
说到这里，少年忽然一怔
抬起头，愣愣地看向临界中逐渐消散的浓雾
引导者！
泰尔斯下意识地脱口而出
那一刻，周身的墨色浓雾仿佛有意识一样，倏然一颤！
陌生人回过头来，浓雾不再消散
定定地望着泰尔斯
只见后者喘着气问道：
——是艾希达的引导者，对么？
很好
至少把留下来了
泰尔斯心有惴惴
面对泰尔斯突如其来的问话，陌生人似乎欠缺准备
微微一动，模糊的面庞随之轻颤
几秒后，陌生人这才幽幽地问道：
为什么？
泰尔斯缓缓吐出一口气，感受着慢慢恢复的记忆
艾希达说过，讨厌比喻，泰尔斯一字一句地试探道：
似乎也不喜欢
陌生人没有说话
但泰尔斯觉得这就是默认
为什么，为什么是比喻，为什么讨厌比喻？泰尔斯突兀地追问了一句，随后才意识到不妥
看不起陌生人的确切表情，只能感觉到对方虚幕后的目光突然一动，带起几道涟漪
但看上去没有被冒犯的样子
因为，陌生人用奇怪的语气道：
在最严肃最平等的讨论里，使用比喻，是一种偷懒和取巧
泰尔斯心中一动，感觉触碰到了什么
只听陌生人继续道：
它依靠片面的共通点连接起本体和喻体，却容易模糊事物的本质与情境，纵容讲者，误导听者，将理解放逐到比喻的表象，不知不觉间扭曲事物的本来面貌
它是诡辩与空谈的斥候兵，偏差与误解的先锋军
陌生人淡漠地道：
纵有相似，喻体与本体却未必共通；即便易懂，通过比喻获得的理解却未必符合原意
那个瞬间，泰尔斯微微一颤！
明白了什么
泰尔斯下意识地开口，一字一句地学着对方的句式，不过换了对象：
纵有相似，标签与自却未必共通；即使易懂，通过标签获得的自却未必是真正的自
泰尔斯呆呆地道
陌生人没有答话，只是静静凝视
随着慢慢述出的话语，少年的思路越来越畅通