望着对方的样子,泰尔斯头疼地甩了甩脑袋
显然不是那种喜欢把答案亮给学生的人
神秘的临界里,陌生人深深看了泰尔斯一眼,转过身去
‘谨守自’就到此为止,留给少年一个孤寂的背影:
至于能体会多少
泰尔斯一惊!
等等
但对方却头也不回,眼见就要没入浓雾中
与此同时,泰尔斯也感觉到,周围的一切正在消散
仿佛很快就要离开
泰尔斯心中焦急
该死!
锚点,自这些到底是什么意思!
盯着陌生人缓缓消失的背影,死命思考着,至少也要找到把留下来的办法
为了不忘记,为了保持理智
在失控或升阈的时候要找到锚点
锚点直指自,可以把拉回去
所以
从锚点到自,打个比方,就好比是在大海里航行的时候,投下了
等等
打个比方?
说到这里,少年忽然一怔
抬起头,愣愣地看向临界中逐渐消散的浓雾
引导者!
泰尔斯下意识地脱口而出
那一刻,周身的墨色浓雾仿佛有意识一样,倏然一颤!
陌生人回过头来,浓雾不再消散
定定地望着泰尔斯
只见后者喘着气问道:
——是艾希达的引导者,对么?
很好
至少把留下来了
泰尔斯心有惴惴
面对泰尔斯突如其来的问话,陌生人似乎欠缺准备
微微一动,模糊的面庞随之轻颤
几秒后,陌生人这才幽幽地问道:
为什么?
泰尔斯缓缓吐出一口气,感受着慢慢恢复的记忆
艾希达说过,讨厌比喻,泰尔斯一字一句地试探道:
似乎也不喜欢
陌生人没有说话
但泰尔斯觉得这就是默认
为什么,为什么是比喻,为什么讨厌比喻?泰尔斯突兀地追问了一句,随后才意识到不妥
看不起陌生人的确切表情,只能感觉到对方虚幕后的目光突然一动,带起几道涟漪
但看上去没有被冒犯的样子
因为,陌生人用奇怪的语气道:
在最严肃最平等的讨论里,使用比喻,是一种偷懒和取巧
泰尔斯心中一动,感觉触碰到了什么
只听陌生人继续道:
它依靠片面的共通点连接起本体和喻体,却容易模糊事物的本质与情境,纵容讲者,误导听者,将理解放逐到比喻的表象,不知不觉间扭曲事物的本来面貌
它是诡辩与空谈的斥候兵,偏差与误解的先锋军
陌生人淡漠地道:
纵有相似,喻体与本体却未必共通;即便易懂,通过比喻获得的理解却未必符合原意
那个瞬间,泰尔斯微微一颤!
明白了什么
泰尔斯下意识地开口,一字一句地学着对方的句式,不过换了对象:
纵有相似,标签与自却未必共通;即使易懂,通过标签获得的自却未必是真正的自
泰尔斯呆呆地道
陌生人没有答话,只是静静凝视
随着慢慢述出的话语,少年的思路越来越畅通