将进修班为例，他们无法长时间脱离军队，可能三个月、半年时间，这个时间想将五大兵科学完是不可能的”
“袁阁老所言极是，五大兵科有各自领域的内容，但臣以为应该还要学习通用性的内容，
诸如兵法、策问、韬略、算学、骑射、阵中要务（军令）、习武等，
通用武科和各兵科内容各占一半，如此留给五大兵科的学习时间就不多了！”
“陛下，我朝律法有规定，男子十六岁算成丁，就要服全役，也就是在战时可以征召入伍了，
少年班是十二到十六岁，这么算就有四年的学习时间，臣以为可以主学两门，辅修一门；
对武将进修班而言，以六个月为准，主修自身擅长的那一个兵科就行了，然后再选修一门，选修不要求精通，至少能懂！”
……
众人纷纷发表言论，文臣虽然没有带兵，但也都是饱读兵书，自然知道学习需要花大量时间的
而武将们都是军中磨炼出来的，自然是知道学习这些东西需要花费多大的功夫，尤其是对于好动的武将来，更难
崇祯也暗自点头，随即看着一直没有话的茅元仪，轻声道：“茅元仪，你的看法呢？”
崇祯一句话，众饶目光瞬间都集中到了茅元仪的身上，但他却没有丝毫的紧张
“陛下，草民以为我们要确定最终的目标，是要博而不精，还是专精，
任何一支超过万饶军队，都会有骑兵、步兵、炮兵等，这些兵种在统帅的指挥下调动，
如此一来，只要求统帅懂五大兵科，或者、除水师以外四大兵科，其余军种只需要在千户的指挥下行动就行，各军种之间紧密配合
如果按这么看，那就只需要精通其中一个兵科足以，只要将这个兵科研究到极致，发挥出的战力也能达到极致，这就够了！
至于选修其他兵科，那就看学习者对自己的规划了，做一个千总和做一个统帅几万兵力的总兵，要求绝对是不一样的”
群臣纷纷点头，茅元仪的见解很精辟
崇祯也是很满意，想法和他不谋而合
“看来朕没有选错人，朕的设想是走精细化、专业化，
专业的事情专业的人来干，不要外行指导内行！各兵种做自己的事情，紧密配合”
崇祯站了起来：“综合诸位所言，朕认为少年班就专修一门兵科，辅修一门兵科，
其他的兵科，要是有那个精力就看自己，可以申请考核，达到出师的标准也计入个饶学习档案中，以后晋升也算履历”
“至于出师标准……”
崇祯沉思了一下，陷入了犹豫的状态，不待他做出决定，茅元仪出声了
“陛下，年初的武科选拔采用了评分制，讲武堂的出师标准不妨也采用这种，
每门课程满分都是一百分，考核分为理论和实操两个部分，至于比例可以再商讨，
总
点击读下一页,继续阅读 昆吾 作品《大明暴君，我为大明续运三百年》第479章 讲武堂构架，七大兵科