仁不让地维护起了秩序，她说道：“既然是报告，那首先要有标题！小薇薇，你想叫什么标题？”
小薇薇想了想说：“就叫《小松树深夜学园观察报告》怎么样？”
“好！”
大家一致通过
Robin贴脸赞叹：“小薇薇你知道的真多，你是不是偷偷背着我们看书了？”
榴榴又跑了回来，嘲笑Robin说：“我们回家了都会偷偷看书，就你回家了真玩”
Robin赶紧解释：“我也看书的，我看了很多故事书”
小白打断道：“好了，别吵了，我们在干正事呢”
小米继续说：“报告还要有时间、地点、观察员时间就是前天晚上，地点是小松树学园，观察员是小薇薇！”
小薇薇认真地在本子上写下这些信息
小米说：“接下来要写我们观察到了什么，我觉得最重要的是，刚开始小松树的孩子们都很拘谨，像俊俊、小雨她们，坐着写作业，一动不动”
榴榴插话，找存在感：“对！她们都不吃零食！我给了她们零食她们还犹豫！这很不正常！”
小白补刀：“然后都被吃光了”
喜儿补充说：“后来我们教她们在墙上画画，她们可开心了！小雨画了一棵开花的松树”
嘟嘟说：“还有东东翻跟头很在行！他将来可以做一个翻跟头专家”
……
小薇薇飞速记录着，但很快她又遇到了难题：“这些都很重要，但我还是不知道怎么写”
这……
大家都为难了，你看看我，我看看你，都是头一回
小白想了想说：“要不……我们继续找帮手”
然后大家刷的一下，都看向榴榴
榴榴呆了呆，连忙摆手说：“我档期好满的，没有空，帮不上忙鸭，另外找人吧，没空没空，太忙太忙”
其实最重要的原因是不会写
小白说：“我们不是找你帮忙，是找你家朱妈妈帮忙，她不是记者嘛”
榴榴愣了愣说：“可以可以，她有空，她回家就没事干，是要给她找点事”
这样朱妈妈才不会到处找她茬
于是，一群人在学园里等待朱小静，晚上九点四十，朱小静就来了，在听完小薇薇的请求后，她笑了
朱小静说道：“想做观察报告？这是个很好的想法你们都收集了哪些素材，给我看看”
她接过了小薇薇的笔记本，翻看上面的信息，说：“已经记录了很多，现在需要的是结构和逻辑”
“有纸和笔吗？”她问
“有！我去拿！”
Robin积极性尤其高，风风火火跑去拿来了几张白纸和彩笔
朱小静感谢了她一句，说道：“观察报告一般包括这几个部分：背景介绍、观察过程、主要发现、分析和建议”
她边说边在白纸上画出几个框
“我们先来整理你们那天晚上的经历”
在朱小静的引导下，大家开始系统地梳理：
背景介绍：